عن مراكزنا

افتتح مركز «جسور» التعليمي في بيروت في يونيو 2013 كأول مركز للمنظمة في لبنان لإدارة برنامجنا التجريبي. في مبادرة سخية، تبرعت «المقاصد» -وهي جمعية خيرية كبيرة في لبنان- بالمنشأة لـ«جسور»، ومنذ ذلك الحين انتقلنا إلى منطقة النبعة حيث يقع مقرنا حاليًا. يقوم مركز بيروت بتدريس اللغة العربية كلغة ثانية للاجئين السوريين من شمال سوريا.

الصفوف الدراسية

التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 2 (ECE2)، التعليم الابتدائي (روضة ثالثة، الصف الأول والصف الثاني)، محو الأمية

160

طالب/طالبة

6

معلمون/معلمات

حصل أكبر مراكزنا، «جب جنين»، على دعم سخي من مؤسسة عائلة شلهوب الخيرية. يمكن لجميع طلاب المركز الوصول إليه باستخدام وسائل النقل المتوفرة. وقد استقبل مركز «جب جنين» التعليمي المجموعة الأولى من الطلاب في شهر مارس 2014، وهو يضم ناديًا لدعم الواجبات المنزلية حيث يمكن للطلاب حضور دروس استدراكية إضافية وبرامج دعم خلال عطلة نهاية الأسبوع.

الصفوف الدراسية

التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 2 (ECE2)، التعليم الابتدائي (روضة ثالثة، الصف الأول والصف الثاني)، محو الأمية

706

طالب/طالبة

20

معلم/معلمة

بدأ مركز «الجراحية» الواقع داخل مخيم للنازحين السوريين عمله في فبراير 2014 في فصول داخل الخيام، قبل أن يتم تحويله في عام 2018 إلى مركز صديق للبيئة. يخلق المركز فرصة لإحداث تغيير إيجابي في الحياة التعليمية والاجتماعية للطلاب بدءًا من سن الثالثة، ويهدف مركز «الجراحية» إلى تحسين بيئة التعلم في المجتمع المحيط، وتعزيز التماسك المجتمعي داخل مخيم الجراحية غير الرسمي والمجتمع اللبناني المضيف.

الصفوف الدراسية

التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 1 (ECE1)، التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 2 (ECE2)، التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 3 (ECE3)، التعليم الابتدائي (الصف الأول والصف الثاني)

343

طالب/طالبة

12

معلم/معلمة

تستقبل مدرستنا في صغبين الطلاب من جميع المراحل التعليمية، بدءًا من التعليم الابتدائي حتى البريفيه، مع إمكانية الوصول إلى المرحلة الثانوية. الدراسة في مدرسة «صغبين» ثنائية اللغة (الإنجليزية - العربية)، وهي تلتزم بالمنهج اللبناني الرسمي. مهمة المدرسة هي دعم الطلاب وإعدادهم للنجاح في جميع المراحل التعليمية وصولاً إلى التعليم الجامعي.

الصفوف الدراسية

من روضة ثانية إلى التعليم المتوسط (الصف الثامن)

264

طالب/طالبة

14

معلم/معلمة

تستضيف هذه المدرسة أكثر من 30% من الطلاب اللبنانيين، وقد أصبح ذلك ممكنا بفضل كرم مدرسة «علي غندور» للتميز والتنوع. كانت مدرسة «جمعية إنعاش القرية» معرضة لخطر الإغلاق بسبب نقص الأموال وعدم قدرة الطلاب على دفع الرسوم الدراسية نتيجة تدهور الوضع الاقتصادي في لبنان، ولكن أدت الشراكة التي عقدتها «جسور» مع مدرسة «علي غندور» إلى عودة المدرسة إلى العمل ودعم مئات الطلاب في المنطقة.

الصفوف الدراسية

من روضة ثانية إلى التعليم الثانوي (الصف الـ12)

150

طالب/طالبة

14

معلم/معلمة

70% من الطلاب الذين تستقبلهم المدرسة لبنانيون و30% منهم سوريون. كانت المدرسة تفتقر إلى الدعم وكادت أن تغلق أبوابها، لكن شراكة «جسور» مكنتها من الاستمرار في العمل وتوفير التعليم لأكثر من 135 طالبًا في المنطقة.

الصفوف الدراسية

من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة 1 (ECE1) إلى التعليم المتوسط (الصف الثامن)

120

طالب/طالبة

19

معلم/معلمة

تأوي عكار أكثر من 30% من الأطفال اللاجئين السوريين. دخلت «جسور» في شراكة مع مركز «ملاك» الأكاديمي الذي يضم أكثر من 300 طالب. لدى المدرسة نظامان، حيث تدعم الطلاب الذين هم خارج المدرسة، وكذلك الطلاب الموجودين في المدرسة. كما توفر المدرسة وسائل النقل للطلبة الملتحقين بالمدارس الحكومية وغير القادرين على الوصول إليها. تخطط المدرسة أيضًا لإطلاق برنامج المجتمع النسائي، حيث سيتم توفير مساحة للنساء من أجل معرفة المزيد عن أمور مثل تنظيم الأسرة والصحة النفسية ومواضيع حيوية أخرى.

الصفوف الدراسية

من التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة (ECE) إلى التعليم االثانوي (الصف الـ12)
(دعم)

360

طالب/طالبة

12

معلم/معلمة